Metadata - 3

Heel interessant om ook de statistieken van een echt gebruikte blog te bekijken.
Leerlijn 3D is op 9 maart 2012 al 15.397 keer bekeken, vandaag 68 keer en de drukst bezochte dag was 17 november 2011: 589 keer bekeken!

Maar om de door de Rekentuin zo gepromote adaptieve lesmethode te kunnen bereiken heb je ook de informatie van de bezoeker nodig. Dus toch inloggen?

Maar het zou fantastisch zijn, dat je precies kan zien wat een student al gedaan heeft, en wanneer, en dat je dan kan bespreken: als je nou op de tag 'Kinect' zoekt, dan is dat het volgende onderdeel dat je voor de Leerlijn 3D moet kunnen.

Metadata - 2

Deze week door Chrisjan Peterse mederedacteur gemaakt van de Leerlijn 3D. Dan kan ik ook bij de metadata van die blog. Heel grappig om te zien hoe het werkt als je nog niet een echt 'tag'-beleid hebt: dan heb je er ook nauwelijks iets aan. Bij 3D doen ze bijvoorbeeld uitgebreid aan herkansingen, met andere opdrachten, maar daar zie je nauwelijks iets van terug. Want: herkansin herkansing Herkansingen zijn voor de computer natuurlijk 3 verschillende tags...

Metadata - 1

Dit weekend bezig geweest met metadata. Ik heb gekeken hoe metadata werken met een experimenteel wordpress-blog dat Miriam en ik opgezet hebben voor de Leerlijn Vormgeven (in navolging van de Leerlijn 3D van Chrisjan en Sander).


Waar ik echt heel erg blij van werd: als je tags aan de verschillende opdrachten gaat ophangen. Je kan dan de informatie voor de studenten 'taggen' maar natuurlijk ook de informatie voor docenten. Bijvoorbeeld de werkprocessen waar je in de verschillende opdrachten aandacht aan besteed. En moet je dan eens kijken hoe fraai dat er uit komt te zien!


Je kan zo per leerlijn een overzicht krijgen van werkprocessen waar studenten mee bezig zijn (en WP's waar ze niet mee bezig zijn zoals bijv. doelgroeponderzoek...) En zo voor de hele opleiding bepalen waar meer of minder aandacht aan moet worden besteed.

Trouwens, de Leerlijn 3D is niet meer experimenteel, die gebruiken Chrisjan en Sander al echt. De Leerlijn Vormgeven van Miriam en mij is wel experimenteel. Miriam was daar mee begonnen en had aan Marjolein gevraagd of we niet een training Wordpress konden krijgen, en toen bleek GLU-breed al een ander programma opgestart te zijn, nl. Drupal. 6 maart start de pilot daarvoor, maar ik ga ervan uit dat dit soort metadata daar ook te gebruiken zijn!

Leerlijn 3D in blogvorm

Chrisjan is enthousiast begonnen met een blog met de Leerlijn 3D. Volgens mij de toekomst. Sander kan er ook filmpjes/opdrachten enzo op zetten, dus samen kunnen ze de complete Leerlijn 3D online zetten. Volgens mij de toekomst! En goed om te kunnen zien dat studenten ermee bezig zijn, en wanneer (bijvoorbeeld op zondagavond!) Heerlijk dat ze dan op internet even na kunnen kijken hoe het ook alweer werkte.